上海市新普陀小学东校“奇迹剧团”的汇报演出中，四年级学生卢炼真身着猫咪服饰，自信地完成了表演。很难想象，这个曾经内向的女孩，如今已在舞台上从容绽放。“站在舞台上，我发现自己很喜欢大家的掌声。”她眼中闪着光说道。
近期举行的这场演出，是上海上艺戏剧社“绽放——戏剧艺术种子工坊”深入基层美育的生动缩影。该项目以“戏剧传递温度，美育赋能社会”为初心，两年来围绕“教师、社区、学生”三个维度，搭建起戏剧美育的传递网络，让艺术力量精准对接不同群体的成长与治理需求。
不久前在真如街道，“真如新愿艺术团”的情景剧演出赢得了居民的热烈反响。社工陈佳伟感慨：“以前社区宣传，居民被动听；现在用戏剧，大家主动看、热烈讨论。”“绽放计划”为社区量身设计“戏剧+”培训：用角色扮演化解邻里纠纷，将政策宣传编成幽默短剧。戏剧不仅组建起了社区艺术团，更成为联结邻里、促进共识的柔性纽带。
在新普陀小学东校，“戏剧润童心”课程与语文、艺术课深度融合。孩子们通过戏剧游戏释放天性，并将《活了一百万次的猫》等故事搬上舞台。演出结束后，一位家长感慨：“孩子变得自信、学会合作，这种成长比成绩更宝贵。”
项目始于2024年，最初面向中学教师。一批零基础的教师经过培训后，成功演出了上艺戏剧社的优质原创剧目《生命行歌》，广受好评，并应居民要求加演。这坚定了团队将项目做深做实的决心。
“绽放计划”的价值，在于以艺术促进人的全面成长——它让教育更有温度，让社区服务更接地气，让孩子成长更有力量。正如参与项目的导师所言：“不求覆盖多广，只求每一次都能触达人心，让美育的种子在最需要的地方慢慢绽放。”
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